Tirocini

UNICT & Librino

Descrizione

UNICT & Librino UN PATRIMONIO DA CONSERVARE E ILLUMINARE    Il?programma di Ricerca e di Tirocinio che si vuole realizzare consiste in una attività multidisciplinare volta a valorizzare il lavoro materiale e immateriale della Fondazione Antonio Presti presso il quartiere di Librino e specificatamente il lavoro sulla?Porta?delle Bellezza e sulla Porta delle Farfalle.    L’attività proposta è una attività di ricerca-azione volta a valorizzare, attraverso la partecipazione e il coinvolgimento degli abitanti del quartiere di Librino, il carattere di?bene culturale delle attività che hanno sostenuto in questi anni la Porta, reso possibile il suo Restauro e, adesso, il suo completamento con la Porta delle Farfalle.      Attraverso la ricostruzione e l’organizzazione del materiale prodotto lungo 10 anni di attività sul territorio e una serie di interviste in profondità con alcuni protagonisti e testimoni privilegiati, tra cui un campione delle tre generazioni di abitanti di Librino, l’attività di ricerca mira a:  recuperare il vasto materiale archivistico e comunicativo disponibile:  Libri e articoli sulla Fondazione Presti e su Antonio Presti;    analisi siti: www.ioamolibrino.it etc…  materiale prodotto dalle scuole e dai licei coinvolti  organizzare il materiale in modo che ne venga favorita la fruizione in presenza e on-line, da parte di attori diversi (abitanti, turisti, ….) al fine di attivare processi di valorizzazione del bene e del percorso realizzato sul territorio.  proporre attività co-progettate e finalizzate a garantire la sostenibilità di iniziative simili e anche replicabili sul territorio cittadino.    Gli studenti, a secondo dei percorsi formativi da cui provengono potrebbero?sviluppare attività di:  analisi?e confronto con progetti simili in altre?parti del mondo (LM62)?  progettazione?e ricerca sociale (LM87)   forme di comunicazione istituzionale e partecipata sull’attività (LM88)

Obiettivi

Obiettivo principale dell’attività di ricerca consiste nella costruzione e nella comunicazione della memoria?(collettiva e istituzionale) contenuta nell’opera e nell’esperienza vissuta lungo questi anni dagli abitanti del quartiere.?  

Docenti

Maria Teresa Consoli